seXPREZMI Expressão-lógica on Strikingly

Língua Auxiliar Artificial Expressão-lógica
seXPREZMI
Uma Língua Planejada!
seSYU- ke'TFO' !

seSYU- ke=S-TLO= se=e=R-ZA ko'RYO ki+i+KI+ ke'XRI=.A língua para todas as pessoas em quaisquer lugares.
seSYU- ke=S-TLO= se=e=R-ZA ko'RYO ki+i+KI+ ke'XRI=.
seSPLI= / Convite

se=e=TXI+ txuS-TLI ke+PSRE' c-ke=PRU seKE+ ke'BR-O ke'ko=TXO'O' ku=S-TLO seSYO' !
Sede Bem-vindo à nossa nova forma de comunicação!

ke'ZJE=. ke'PCE'. ke'ZMIRYI.
Inteligente. Eficiente. Muitíssimo lógica.

seeXPO= ko'RYE=.
seXFO=KU- ko'RYE=. txeXFO=H-YE ko'RYE=.
Sem traduções. Sem gasto de tempo. Sem usar dinheiro.

seSYU- ke'XFI=TR-A kuKE se=e=R-ZA ko'RYO ke=S-TLO=
seSYO' ke'S-KA-. txa=PSRI= c-seeSYE', seeXPRO' ko'PTRU seePSO'.
A língua utilizável por todas as pessoas para uma comunicação internacional. Compreendendo diálogos, leituras e negócios.

seZNA=SYU- ku=S-TLO seXPREZMI txaKU- c-ke'HCI.
seTXA- txaFSRA, ku=XPRI= seXPAHCI, c-seZNA=SYO ku=S-TLO seSYU- ke's-koCe=Na=ke’BEIJING.
A gramática da Expressão-lógica é fácil. Ela supera em facilidade a sintaxe da Língua Chinesa Mandarim.

seSYI= ke'SETXA- txaKU- c-ke'ZMI. ke'RZ-E ke+RZ-I ke'STETWA-.
Seu vocabulário é lógico. Tanto quanto o do Esperanto.
seXPRA= / Apresentação

seXPREZMI (Expressão-lógica)

sePSRI ke'PSE’RYE= !
O Curso Gratuito !

ke’PSE’RYE= ko'PRU= ke’djiPCO' ke+PTE c-ke=S-TLO= ke=TXI+.
Gratuito e feito especialmente para você.

txePTRI+ c-seZBO ke’SWI ko'PTRU
txeZBA c-seeXRI ko’RZ-A=.
Disseminar a própria cultura e conhecer várias outras.

Prezado visitante e/ou simpatizante da Linguística,

A Expressão-lógica é de fácil divulgação. Pois seu iniciador a dispõe gratuitamente, assim como suas demais obras.
Por conseguinte, a célere divulgação dessa língua sobrepuja os interesses pessoais de seu autor inicial. Outrossim, o objetivo de intermediar povos e culturas, para libertar potenciais de comunicação, sacrifica a obtenção de lucro, vantagens e/ou serviços por meio de direitos autorais sobre a língua. (Ainda que respeitando a todos que se posicionem a favor das leis de propriedade intelectual.)

Pois essa língua é vossa também. A língua pertencente a todos os povos!

Amigavelmente,
Leonardo G. P. S.."

seZBO, ke+RZ-A seXCU, seLNA, seSYU-, seSPO, seBZ-U ko'PTRU seLXU- txaXPRA seXPRI ku=S-TLO ko'RYO=se=R-ZE=.
A cultura, assim como a música, a dança, a língua, o canto, a história e a culinária carregam a identidade de um povo.

seePWA / Contatos

ses-koBa=Ro= / Brasil | seFWEPR-A- ke'HFLI+ / Endereço eletrônico para correspondência:
leo.fameca@gmail.com

seZNI= ku=S-TLO sePCO'RZ-E' DQBPCNM / Direitos de cópia 2019 |

seFWESR-O ke'S-TA / Este domínio: https://sexprezmi.mystrikingly.com/ - (seXPREZMI / Expressão-lógica) https://sexprezmi.jimdosite.com/ - (seXPREZMI / Expressão-lógica)

seeSR-OHFLI+ ke'XRI / Outros saites: https://www.instrumentodefacilidade.weebly.com/ - (seXPREHCI / Expressão-fácil / Exprize)
https://propertehinterkonektal.mystrikingly.com/ - (seXPAPWA / Interconectividade / propertEh interkonektAl)

https://fasilifrata.mystrikingly.com/ - (seR-FE ku=S-TLO seXFO’HCI / Irmã do Fasile / FasiliFrata)

https://konsayze.mystrikingly.com/ - (ke'PYE' / Concisa / konsAyze')

https://kamyunakeyteizal.mystrikingly.com/ - (seSYO'HCI / Comunicação Fácil / kamyunakEyte izAl)

https://kha-myuna-kheytha-r.mystrikingly.com/ - (sesteSYO' / A Comunicadora / kha-myUna-kEytha-r)

http://centroculturalvoluntario.blogspot.com/ - (seS-KLE ke'ZBO ke'XFA / Centro Cultural Voluntário / - )
História / seBZ-U

O iniciador da língua Expressão-Lógica

sosteBZA ke=S-TLO= seSYU- seXPREZMI

O Sr. Leonardo G. P. S. fora influenciado fortemente pelos diálogos virtuais (21/04/2019-24/10/2019) com o criador de Fasile21, o Sr. B. Egon B..
Ele (L.G.P.S.) decidira, em 21/10/2019, iniciar o próprio idioma artificial globalizador, resultando em 8 idiomas (5 satisfatórios), 2 escritas auxiliares e 1 complemento lexical:

1o. Complemento lexical da língua Fasile21) Irmã do Fasile (Fasili Frata): < https://fasilifrata.mystrikingly.com/>.

1a.escrita auxiliar) LIBRAS Escrita: <https://librasescrita.mystrikingly.com/>.

2a.) escrita auxiliar) Hangeul Chinês: <https://hangeulchines.mystrikingly.com/>.
1a.língua) Expressão-fácil (Exprize): <https://instrumentodefacilidade.weebly.com/>.
2a.língua) Expressão-lógica (seXPREZMI): <https://sexprezmi.jimdosite.com/>,
<https://sexprezmi.mystrikingly.com/>.
4a. língua) Comunicação-fácil (kamyUnakeyte-Izal): <https://kamyunakeyte-izal.mystrikingly.com/>.

8a.língua) Interconectividade (prOpertieh-interkonEktal): <https://properteh-interkonektal.mystrikingly.com/>.

9a.língua) Concisa (konsAyzé):<https://konsayze.mystrikingly.com/>.

A natureza da Expressão-fácil é o de uma língua aglutinativa: aquela formada de pequenas palavras, que se juntam e formam novas.
A Expressão-lógica prefere palavras monossilábicas.
Enquanto a Comunicação-fácil, a Concisa e a Interconectividade se caracterizam por radicais da Língua Inglesa.
Exemplos, a seguir, nalgumas línguas auxiliares citadas:
Expressão-fácil / Expressão-lógica / Comunicação-fácil / Concisa / Interconectividade / Idioma Global
"ih"/ "ke+" / "li" / “ö” / li /_ advérbio de modo, maneira.
“an" / "KU-" / "thaym" / "taym"_ tempo.
"e'k" / "FTLU=" / "owvarlap" / "owvarlap" _ sobrepor, sobreposta, sobreposição.

“anoklih" – concomitantemente{tempo + igual [okl]+ maneira} .(Expressão-fácil)
“ke+KU-FTLU=" – concomitantemente (maneira + tempo + sobreposto).(Expressão-lógica)
"liKankamitant" _ concomitantemente{maneira [li] + concomitante}.(Discurso-fácil: idioma 3 de pouca repercussão
.).
"kankamitAntli" _ concomitantemente.{concomitante + maneira[li]}. (Comunicação-fácil.).
"konkomitAnte+" _ concomitantemente.{concomitante + maneira[ö]}. (Concisa.).
"konkomitAntli" _ concomitantemente.{concomitante + maneira [li]}. (Interconectividade.).
"kynkAmytantli" _ concomitantemente.{concomitante + maneira [li]}. (Idioma Global: idioma 6 de pouca repercussão.).
seeZNA / Regras

seZNA= ke'RYE=RZE=.
Regulamento sem exceções.

seXPREZMI (Expressão-lógica)
seXPRE ke’TRE’ ! A Expressão Concisa !

seXPREZMI txaKU- ke+PCE’c-seSYO'
ke’ZJE= :
Expressão-lógica é uma comunicação efetivamente inteligente:

1. seSYI= ke’PYU.
Vocabulário econômico.

2. sePSRI= ke’PTRI=.
Compreensão ilimitada.

3. seXPRE' ke’ZBAXCE'.
Escrita fonética.

4. sePSRI=SWA ke’HCI.
Fácil autoaprendizado.

5. ke'PWO’ ku=S-TLOseeXPO=.
Livre de traduções.

1. Ausência de artigos definidos
Ex.: Hoje, sou o maismotivado dos homens. O famigerado.
Ex.: Hoje, eu é motivado o maisreferente aos homens. Aquele famigerado.
seTPO=: ku-BZROS-TA, se=TXE' tyaTWE+ c-ku=RXE se=R-ZA=.se=S-TA=ke’H-ZI.

"S-TA=" "significa aquele ou aquela", e não é utilizado como artigo definido, mas como pronome demonstrativo. "c-" evidencia a posição frasal como objeto direto, objetoindireto ou predicativo do sujeito.
"se=, se=e=" informam que o complemento pode ser sexuado, mas não especifica se é: masculino (so, soo), feminino (sa, saa), hermafrodita (si=, si=i=), transgênero (si), intergênero(si) ou assexuado (se, see). Algo que na Língua Portuguesa se expressa como "o/e/" ou "a", no final das palavras jarro/jarra, aquele/aquela, ele/ela, professor/professora.

2. Adjetivos (ke', ke'e') sem concordância de número e gênero, a menos que seja necessário detalhar e desambiguar o sentido.
Ex.: Felizes. Nós, incluindo você, estamos felizes. Somos felizes!
SeTPO=:ke’e'XTE. se=e=TXO' dyaXTE. se=e=TXO' tyaXTE.

"duas vogais seguidas" marcam o plural:
Ex: se=e=TXO’ _ nós (incluindo você). se=e=TXE' _ nós (excluindo você).
se=TXE' _ eu.
se=TXO' _ eu (subentendendo tu ou ele/ela). Usado em situação de ironia ou de empatia.
soTXA- _ ele. sooTXA- _ eles.
saaTXA- _ elas (informal). saaTXU- _ elas, as damas (formal).
se=e=TXE+ _ vocês, vós (informal). se=e=TXI+ _ vós, os senhores, as senhoras (formal).
saeioe=i=TMO _ amigos [femininos,assexuados, transgêneros,masculinos, de sexos omitidos, hermafroditas .
se=e=TMO _ amigos [de sexos omitidos].
si=i=JGRA _ flores [hermafroditas].
seeDBI_ casas [assexuadas].

3. Indicações de localização frasal
Para o sujeito não há sinal. Para o objeto direto, o objeto indireto e o predicativo do sujeito eis o som que virá no início: (c-). Para o adjunto adnominal do sujeito não há sinal. Para o adjunto adnominal do objeto direto não há sinal.
A fim de impedir qualquer ~~ambiguidade~~ involuntária de sentido, preconiza-se o seguinte modelo de ordem frasal:

3.1. Núcleo do sujeito + adjunto adnominal + verbo + adjunto adverbial (se for longo, o adjunto adverbial pode ir para o fim da frase)+ c- + objeto ou predicativo + adjunto adnominal do objeto ou do predicativo+ objeto ou predicativo + adjunto adnominal do objeto ou do predicativo.
Ex.: A nova jarra vermelha mantém o suco fresco e eficientemente protegido da luz.
Ex.: A jarra vermelha nova mantém o suco fresco e protegido da luz eficientemente.
seTPO=: seLSI= ke’XNO ke’BR-O txaBZ-U- c-seLRA ke+BR-I ko’PTRU ke+ste=VZ-U ku=S-TLO seHKE ke+stePCE'.

(se este for longo, o adjunto adverbial pode ir para o fim da frase):
Ajude-nos utilizando essa língua para integrar relações internacionais.
Ajude-nos assim:utilizando línguaessa para comunicação internacional.
txuPSRO c-se=e=TXE' ke+S-TO: txa=XFI= c-seSYU- ke’S-TA ke=S-TLO= seSYO' ke’S-KA-.

3.2. Substantivo (se) ou pronome pessoal (se)+ adjetivo (ke’) do substitutivo oudo pronome pronome pessoal + pronome possessivo (ke’, ke, ke=, ko, ko=, ku, ku=)do substantivo ou do pronome pessoal + numeral.
Ex.: [Os]Nossos dois filhos casados e[as] nossas quatro filhas solteiras.
Ex.: Filhos casados nossos dois e filhas solteiras nossas quatro.
seTPO=: sooR-FA= ke’R-CA= ko=se=e=TXE’ [ko’]Di ko’PTRU saaR-FA= ke’R-CA ko=se=e=TXE’ [ko’]Gu.

3.3. Substantivo ou pronome pessoal + preposição + substantivo ou pronome pessoal.
A casa vermelha da esquinado mercado.
Ex.: A citação de Camões do professor.
Ex.: A citação de professor a respeito de Camões.
seTPO=: seSPA- ku=S-TLO sopto’PSRI ku=XPRI= soKAMO=YS.

3.4. Verbo + advérbio.
Ex.:Lede[vós] em silêncio. / Leia [você] em silêncio.
Ex.: Vós lede em silêncio. / Você leia em silêncio.
seTPO=: se=TXI+ txuXPRO’ ke+XCA=. / se=TXE+ txuXPRO’ ke+XCA=.

3.5. Frase + conjunção + frase ou locução.
Ex.: Sou tão feliz quanto vós.
Ex.:Eu é feliz tanto quanto vós.
seTPO=: se=TXE’ tyaXTE ku=RZ-E se=TXI+.

Ex.: Sou mais feliz [do] que vós.
Ex.: Eu éfeliz mais que vós.
seTPO=: se=TXE’ tyaXTE ku=RYE se=TXI+.

Ex.: Sou menos feliz [do] que vós.
Ex.:Eu é feliz menos que vós.
seTPO=: se=TXE’ tyaXTE ku=RYE= se=TXI+.

Ex.: Sou o maisfelizde todos vocês.
Ex.:Euéfelizo maisde vocês todos.
seTPO=: se=TXE’ tyaXTE ku=RXE ku=S-TLO se=e=TXE+ ko’RYO.

Ex.: Sou o menos feliz de todos vocês.
Ex.:Eu é feliz o menos de vocês todos.
seTPO=: se=TXE’ tyaXTE ku=RXE= ku=S-TLO se=e=TXE+ ko’RYO.

4. Todas as palavras são oxítonas
A última sílaba é a mais forte, como no Francês.
Ex.: Ele gosta de trabalhar. Ele gosta de trabalhar.

Ex.: Ele gosta trabalhar.
seTPO=: soTXA-txaTNI txeTFE. soTXA- txaTNI txeTFE.

5. Verbos sem conjugação de pessoa ou número (inflexão verbal)
se=TXE+ txiLXA - tu comeste, você comeu.
se=e=TXE+ txiLXA - vós comestes, vocês comeram.
txiLXA - comi, comeste, comeu, comemos, comestes, comeram.

6. Adjetivo após o substantivo (sistema gramatical Castelhano, Persa etc.)
Difícil acesso.
seFTLE ke’HCI=.
Title 3
7. Numerais intuitivos (sistema semelhante ao Hebraico)
Seguindo a ordem alfabética, o nome dos numerais leva uma consoante do alfabeto.
Representado tanto em números quanto em letras.
(0,número cardinal zero) _ B, Ba , [ko']Ba (ko' _ quantidade; [omitível, opcional]).
ke'Ba, (nula, nulo). ke' (adjetivo, qualidade).
ku-Ba (antes do primeiro). ku- (advérbio de tempo, temporal, ordinal).
(letra B) _ Ba=,[se]Ba= (se _ substantivo assexuado).

1 (número cardinal um) _ C ([ko']Ce).
ke'Ce, (primeiro qualitativamente). ke' (adjetivo, qualidade).
ku-Ce (primeiro ordinalmente). ku- (advérbio de tempo, temporal, ordinal).
(letra C) _ Ce=,[se']Ce=.

2 (dois) _ D ([ko']Di).
3 (três) _ F ([ko']Fo)
4 (quatro) _ G (Gu)
5 (cinco) _ H (Ha)
6 (seis) _ J (Je)
7 (sete) _ K (Ki)
8 (oito) _ L (Lo)
9 (nove) _ M (Mu)

8. Dias da semana enumerados (sistema Lusitano, Chinês etc.)

Dia _ seBZRO
Semana _ seBZRO=
Domingo _ seBZROBZRO=Ce (dia semanal um).

se _ substantivo assexuado.
ku-Ce _ primeiro (ku- _ tempo, Ce _ um, , ku-Ce _ número ordinal cronológico).

Segunda-feira _ seBZROBZRO=Di (dia semanal dois)
Terça-feira _ seBZROBZRO=Fo (dia semanal três)
Quarta-feira _ seBZROBZRO=Gu (dia semanal quatro)
Quinta-feira _ seBZROBZRO=Ha (dia semanal cinco)
Sexta-feira _ seBZROBZRO=Je(dia semanal seis)
Sábado _ seBZROBZRO=Ki (dia semanalsete)

9. Vocabulário aglutinativo econômico (gramática Chinesa, Japonesa, Tupi, Turca na construção de novas palavras)
Duas palavras se podem tornar uma terceira.

ke'BR-A _ veloz.
seXPABR-A _ velocidade.

seXPA _ propriedade (característica).

ke'BR-A= _ lenta, lento.
seXPABR-A= _ lentidão.

seKE' _ adjetivo, qualidade, atributo.
seSE _ substantivoassexuado.

ke'stePCE' _ eficiente, eficaz, efetiva, efetivo.
txePCE' _ efetuar.

ke’STE_ agente ativo sobre o verbo.
ke’STE= _ paciente passivo sobe o verbo.
ke'TR-A _ capaz
ke'steTR-A _ capacitante, capacitador, capacitadora.
ke'ste=TR-A _ capacitada, capacitado.

txeTR-A _ capacitar.
djeTR-A _ ser capacitada, ser capacitado.
tyeTR-A _ ser capaz.

ke'TR-A= _ incapaz
txeTR-A= _ incapacitar.
txaTR-A= _ incapacita.
txa=TR-A= _ está incapacitando.
txiTR-A= _ incapacitou.
txi=TR-A= _ esteve incapacitando, incapacitava.
txoTR-A= _ incapacitará.
txo=TR-A= _ estará incapacitando.
txuTR-A= _ incapacitai.
txu=TR-A= _ estejai incapacitando.

djeTR-A= _ ser incapacitado.
dje=TR-A= _ sendo incapacitado.

djaTR-A= _ é incapacitado.
djiTR-A= _ foi incapacitado.
djoTR-A= _ será incapacitado.
djuTR-A= _ seja incapacitado.

Fui incapacitado pela dor.
“Eu foi incapacitado por dor.”
se=TXE' djiTR-A= c-keBZE seXTO=.
sePSRI ke’DRE’ / Curso Básico

sePSRI ke'DRE' ku=XPRI= seXPREZMI
Curso Básico de Expressão-lógica

seXPREZMI (Expressão-lógica)
seSYU- ke'ZMI ! A Língua Lógica !

1. seXPRI
Definição

Expressão-lógica é uma língua artificial globalizadora. Voltada integralmente para interconetar falantes de quaisquer etnias e culturas.
Seu vocabulário é correlato. Por isso ele se basea na semelhança semântica e ortográfica, formando correlações entre palavras duma mesma categoria.
Por exemplo:
xpra – mostrar (indicar), evidenciar , apontar (indicar), indicar; apresentação.
xpra= – revelar, descobrir (revelar), expor, exibir, mostrar (revelar); revelação.
xpre – expressar, exprimir; expressão.
xpre= – produzir arte; arte.
xpri – definir, significar; significado.
xpri= – a respeito de, sobre.
xpro – representar; representação.
xpro= – interpretar; interpretação.
xpru – simbolizar; símbolo, sinal, letra.
xpru= – rastro, pegada, vestígio.
xpre' – escrever; escrita.
xpro'= – ler; leitura.
xpre+ – entreter, destrair, divertir.
xpri+ – aproveitar, divertir-se, destrair-se, entreter-se.
xpra- – projetar imagem; imagem.
xpru- – desenhar; desenho.

2. seSYA=
Alfabeto
A, b, c, d, e, f, g, h, i, j, k, l, m, n, o, p, q, r, s, t, u, v, w, x, y, z, e', o', e+, i+, a-, u-.
/a/, a em vaso.
/b/, b em base.
/tʃ/ pronunciadosconjuntamente , ch inglês na palavra “cheese”, ch castelhano na palavra “Chile”, ch pequinês na palavra “chŭcún儲存”.
/d/, d em dado.
/e/, e em êxito.
/f/, f em feliz.
/g/, g em galho.
/h/, h inglês em "house",ه ‎ árabe.
/i/, i em igual.
/ʒ/, j português, j francês, ĵ esperantista, j libanês.
/k/, k em Kelvin.
/l/, l em laranja.
/m/, m em mão.
/n/, n em não.
/o/, o em motor.
/p/, p em pirata.
/dʒ/ pronunciados conjuntamente, j inglês na palavra “jeans”.
/ɾ/, r português na palavra “caro”, ر árabe, r casteliano em "dinero".
/s/, s em sala.
/t/, t em teto.
/u/, u em uva.
/v/, v em vitória.
/w/, w inglês em pillow.
/ʃ/, x português na palavra xampu.
/j/, y inglês em "play, say, may".
/z/, z em azimute.

A= / ã, aⁿ / , "a" nasal na palavra "anjo".
E= / eⁿ / , "e" nasal na palavra "lenço".
I= / iⁿ / , "i" nasal na palavra "índio".
O= / õ, oⁿ / , "o" nasal na palavra "onça".
U= / uⁿ / , "u" nasal na palavra "sunga".

E' /ɛ/, “é” português na palavra “pé”. O' /ɔ/, “ó” português na palavra “pó”.

E+ /ø,œ/ , "eu" francês na palavra "bleu". I+ /ɥ/ , "u" francês na palavra "plus".

A- /ɤ,ə/, o segundo “a" português na palavra “casa”; "u" inglês em "leisure".
U- / ɨ / , "y" tupi , "ĭ" guarani, "ы" russo, "e" lusitano na palavra "de", " ㅡ " coreano na palavra" 한글 ".

E- / ȩ / , "e" retroflexo sueco na palavra "nej".
I- / i̧ / , "j" retroflexo sueco na palavra "nej".

C- / k| / , "c" xhosa, clique das palavras "nceda, ndicela".
Dj /dʒ/ pronunciados separadamente.
H- /ɣ/, r carioca na palavra “carga”, r francês, غ árabe, r alemão em "Reich".

Q- / k! / , "q" xhosa, clique da palavra "beqabe".
R- / ɹ / , "r" estadunidense" na palavra "red".

S- / θ/, th inglês na palavra “think”, ث‎ árabe, z valenciano.

Tx /tʃ/ pronunciados separadamente.
X- / k|| / , "x" xhosa, clique da palavra "Xhosa".
Z- / ð /, "th" estadunidense nas palavras "without, the".

3. seXCO ke'HKO
Acento Tônico

Tonicidade na língua Expressão-lógica:
A sílaba mais forte é a última de cada palavra. Por exemplo:
txeTNO /tʃet'no/ – amar.
Ses-koBa=Ro= , ENTRObA=rO= - Brasil

4. seSYA ke'djaGZA
Letra Maiúscula

Toda palavra em Expressão-lógica é dividida em duas partes. A primeira parte toda em letra minúscula e a segunda parte com pelo menos uma letra maiúscula.
A primeira parte (minúscula) indica a morfologia e a sintaxe da palavra. Ou seja, se se trata de um substantivo ou adjetivo, singular ou plural, sujeito ou objeto direto. É análoga à vogal temática, às desinências e declinações da gramática de outras línguas.
Ex: "seSYA". "se" significa "substantivo singular assexuado". Análogo ao "a" de "letra", que significa "substantivo feminino singular".
Na segunda parte, geralmente toda em letras maiúsculas, encontra-se a semântica (significado) da palavra. Análoga ao radical das palavras doutras línguas.
Ex: "seSYA". "SYA" significa "letra". Análogo ao "letr" de "letra", que significa "letra".

Outros exemplos:
seLXU- _ culinária
txeLXA_ comer, nutrir-se. "txe" significa "verbo no tempo infinitivo".
ses-koBa=Ro= _ Brasil. "s-ko" significa "país". "Ba=" significa "letra B". "Ro=" é "letra R".

Observações:
Na palavra "sentroBa=Ro=" (Brasil), apenas "B" e "R" estão em maiúscula. Pois na língua Expressão-lógica, o nome de "países", "números" e "elementos químicos" usam maiúscula somente nas letras de destaque, que simbolizam uma abreviação.
Ex:
"BR" são uma abreviação para o país "Brasil". (ses-koBa=Ro=).
"Br" são uma abreviação para o elemento químico "Boro". (seBra=w).
"BR" são uma abreviação para o número "zero milhões, zero mega". (ko'BaRo).

Revisão:
No início, virão os prefíxo gramaticais. Esses indicam as categorias morfológicas e sintáticas da palavra.
sehflaZGE' _ o sonho (nome de um doce ou objeto).
ausência de "c-" _ sujeito da frase, caso nominativo (classificação sintática = categoria frasal).
se _ substantivo assexuado (classificação morfológica = categoria lexical).
hfla _ concreto (não-virtual, não-psicológico, não-emocional, não-imaginário, palpável) (especificação morfológica).

Na segunda parte da palavra, as letras maiúsculas são a partícula semântica da palavra.
sehflaZGE' _ o sonho (confeito de padaria)
seZGE' _ o sonho (acontecimentos mentais vividos durante o sono)
Portanto, o significado da palavra está na segunda parte, majoritariamente.
ZGE' _ sonho (parte importante produzida pelo sono).
BR _ letras que representam os domínios brasileiros da rede virtual mundial (internet).
LXU- _ culinária.
LXA _ comer, nutrir-se.

5. seeSTLE= ko'Ce
Pronomes Um

Pronomes Pessoais
soTXE' _ eu (masculino).
saTXE’ _ eu (feminino).
se=TXE' _ eu (sexo omitido, ocultado, não declarado).
siTXE’ _ eu (hermafrodita. Ex.: plantas; caracóis; minhocas etc).
si=TXE’ _ eu (transgênero, definido como um misto entre masculino e feminino).
seTXE’ _ eu (assexuado).

se=e=.TXE' _ nós (excluindo você).
se=e=.TXO' _ nós (incluindo você).
ee; aa; oo; ii; e=e=; i=i=; ao; e=o; o'o'; e+e+ ... _ alguns plurais possíveis.

se=TXE+ _ tu, você (singular informal).
se=e=TXE+ _ vós, vocês (plural informal).
se=TXI+ _ a senhora, o senhor, vós (singular formal).
se=e=TXi+ _ as senhoras, os senhores (plural formal).

se=TXA- _ ela, ele (informal).
se=e=TXA- _ elas, eles (informal).
se=TXU- _ ela, ele (formal).
se=e=TXU- _ elas, eles (formal).

ko'RYE _ com, e, mais.
ko'PTRU _ com, e, junto com.
ke+XRA= _ não.
ko'RYE= _ sem, menos,excluindo.
ko'RZE= _ exceto, não contendo, não tendo dentro .

6. seeKE’ ko'RYE seeSTLE /
Adjetivos e Substantivos

Adjetivo (qualificação)
O “ke’” é acrescentado ao início das palavras, para dar qualificação.
Ex.: soR-FA ke’se=TXE' (meu pai)
ke’ _ adjetivo, atributo, qualificação, qualidade.

se= _ um ser de sexo ainda omitido.
se=e= _ seres de sexos ainda omitidos. Talvez hermafroditas, assexuadosou de sexos diferentes.

TXE’ _ eu, nós, me, nos.
se=TXE’ _ eu, me. mim, a mim.
se=e=TXE’ _ nós, nos.

ke’se=TXE’ _ meu, minha, meus, minhas.
ke’se=e=TXE’ _ nosso, nossa, nossos, nossas.
seeKE' _ adjetivos

Substantivo (nome)
O "so" é acrescentado ao início, para indicar sexo masculino. E o "sa" indica o feminino de substantivos e pronomes.
Ex.: soR-FA ke’se=TXE' (meu pai)
soR-FA _ pai.
saR-FA _ mãe.
ke’saTXA- _ dela (informal).
ke’soTXA- _ dele (informal).

ke’saTXU- _ dela (formal).
ke’soTXU- _ dele (formal).
ke’sooTXU- _ deles (formal).

7. seeSTLA
Verbos

Palavras que indicam ação. Por exemplo:
txeLXA _ comer.
txe _ modo infinitivo, voz ativa.
LXA _ significado de comer.

txa _ tempo presente, voz ativa.
txaLXA _ como, comes, come, comemos, comeis, comem.
se=TXE' txaLXAke+RYI= . _ eu como pouco.
se=e=TXE' txaLXAke+RYI . _ nós comemos muito. (No tempo presente)

txi _ tempo pretérito, voz ativa.
txiCa _ comi, comeste, comeu, comemos, comestes, comeram.
se=TXE+ txiLXAke+PSRE'. _ Tu comeste bem.
se=TXE+ txiLXAku-BR-U. _ Você comeu cedo.
se=TXE+ txiLXA ku-BR-U= . _ Vós comestes tarde.
se=TXE+ txiLXA ke+TXI . _ Vocês comeram anteriormente.

txo _ tempo futuro, voz ativa.
txoLXA _ comerei, comerás, comerá, comeremos, comereis, comerão.
saTXA- txoLXA ku-TXO. _ Ela comerá futuramente.
soTXA- txoLXAku-S-TA. _ Ele comerá agora.
saaTXA- txoLXAku-BZROTTO. _ Elas comerão amanhã.
sooTXA- txoLXAku-TXO. _ Eles comerão posteriormente.

txu _ modo imperativo afirmativo, imperativo negativo e presente do modo subjuntivo (voz ativa).
txuLXA _ coma eu, come tu, coma ele, comamos nós, comei vós, comam eles (modo imperativo afirmativo).
se=TXE+ txuLXA _ come tu, coma você.
saaTXI+ txuLXA ku-BZRO=TTO. _ Comam as senhoras na próxima semana.
sooTXI+ txuLXA ku-BZRO=TTO. _ Comam os senhores na semana que vem.

Tempos condicionais (Modo Subjuntivo) : xra- (se, condição)
xra-txi _ tempo pretérito imperfeito do subjuntivo, voz ativa.
xra-txiXLA _ se eu comesse, se tu comesses, comesse, comêssemos, comêsseis, comessem.
[kuXRA-] se=TXE+ xra-txiXLA ku-BZRUTTO. _ Se tu comesses no mês que vem.
[kuXRA-] saaTXI+ xra-txiXLAku-BZRU=TTO. _ Se as senhoras(vós)
comessem no ano que vem.

[kuXRA-] saTXA- xra-txiXLA, se=TXE’ xra-txaXLA. _ Se ela comesse, eu comeria.
kuXRA- saTXA- txiXLA, se=TXE’ txaXLA. _ Se ela comeu, eu como.

xra-txo _ tempo futuro do presente do subjuntivo, voz ativa.
xra-txoXLA _ quando eu comer, quando tu comeres, comer, comermos, comerdes, comerem.
[kuXRA-] se=TXE+ xra-txoXLA ku-BR-U. _ Se tu comeres cedo.
[ku-KU-] se=TXE+ xra-txoXLA ku-BR-U. _ Quando tu comeres cedo.
[ku-KU-] se=TXE+ xra-txoXLA ku-BR-E'. _ Quando você comer antes.
[ku-KU-]sooTXI+ xra-txoXLA ku-BR-O'. _ Quando os senhores comerem depois.
[ku-KU-]saaTXI+ xra-txoXLA ku-BR-U=. _ Quando as senhoras comerem tarde.

[kuXRA-] saTXA- xra-txoXLA, se=TXE’ [xra-]txoXLA. _ Se ela comer, eu comerei.
kuXRA- saTXA- txoXLA, se=TXE’ txoXLA. _ Se ela comerá, eu comerei.

xra-txa _ tempo futuro do pretérito do indicativo, voz ativa.
xra-txaXLA _ eu comeria, tu comerias, ele comeria, comeríamos, comeríeis, comeriam.
se=TXE+ xra-txaXLA ku-BR-U. _ Tu comerias cedo.

xra-txu _ tempo presente do subjuntivo, voz ativa.
xra-txuXLA _ que eu coma, que tu comas, coma, comamos, comais, comam.
çse=TXE+ xra-txuXLA ku-BR-U. _ Que tu comas cedo.
se=TXE’ txaTWA-c-se=TXE+ xra-txuXLA ku-BR-U. _ Espero que tu comas cedo.

[kuXRA-] saTXA- xra-txaXLA, se=TXE’ [xra-]txaXLA. _ Se/Caso ela coma, eu como.
kuXRA- saTXA- txaXLA, se=TXE’ txaXLA. _ Se/Caso ela coma, eu como.

(Obs.: apesar de usar o presente do subjuntivo em Português (coma), não usamos o imperativo condicional em Expressão-lógica (xra-txu). Mas usamos o presente condicional ou o presente, nesse modelo temporal. Pois não há ideia de modo imperativo nesse exemplo (Caso ela coma, eu como.).

Tempos contínuos:
se=TXE' txa=XLA _ estou comendo (gerúndio presente, presente contínuo).
se=TXE' txi=XLA _ eu estava comendo, eu comia (gerúndio passado, pretérito imperfeito).
se=TXE' txo=XLA _ eu estarei comendo (gerúndio futuro, futuro composto contínuo).
se=TXE' txu=XLA _ eu devo permanecer comendo (gerúndio imperativo, imperativo contínuo).

txe= _ ao longo de, durante, no decorrer de

X
ke+Ku-FTLU= _ durante, concomitantemente, ao mesmo tempo que

se=TXE' txiZGE' ku-TXE= ku-BR-I=. (Eu sonhei ao longo da noite)
Sonhei à noite toda.

Resumo:
Voz ativa (txa, txe, txi, txo, txu)
se=TXE' txiPTRA. _ Eu libertei.
Voz passiva (dja, dje, dji, djo, dju)
se=TXE' djiPTRA. _ Eu fui libertado. Libertou-se-me.

8. seKI+ ke'SYO
Localização Frasal

Sujeito ()
se=TXE' djiPTRA=. _ Eu fui libertado. /Libertou-se-me.

Verbo na Voz Ativa (tx)
se=TXE' txiPTRA=. _ Eu libertei.

Verbo na Voz Passiva (dj)
se=TXE' djiPTRA=. _ Eu fui libertado. / Libertou-se-me.

Objeto Direto (c-)
se=TXE' txiPSRU c-se=S-TA ke=PR-Use=TXE+. _ Eu dei isto a você.

Objeto Indireto (c-)
se=TXE' txaPSRU c-ke=PR-U se=TXE+se=S-TA. _ Eu doua você isto.
se=TXE' txiPSRU c-se=S-TA ke=PR-U saJZU=. _ Eu dei isto à cadela.

Adjunto Adverbial, Caso Ablativo ()
se=TXE' txiS-TLI= ke=S-TLO= sehflaDBI ku=S-TLO soJOA=W. _ Fui à casa de João.

Preposição, Conjunção ou advérbio de Finalidade, Objetivo (ke=)
se=TXE' txaPSRU c-se=S-TA ke=PR-U se=TXE+. _ Eu dou isto a você.
se=TXE' txiPSRU c-seS-TA ke=PR-U soJZU=. _ Eu dei isto ao cão.

Preposição, Conjunção (ku); Advérbio de Assunto, Tema (ku=)
se=TXE' txiXPRE' c-seS-TA ku=XPRI= se=TXE+. _ Eu escrevi isto sobre você.
seSYO= ku=S-KOBa=Ro=ke’RYO=. _ Um texto brasileira. (Texto referente ao Brasil.)

Adjunto Adnominal do Sujeito, Caso Genitivo do Nominativo ()
sehflaDBI koS-TLO soJOA=W. _ A casa do João. (Casa pertencente ao João.)
seSKA ke’RYO=koS-TLO seS-KOBa=Ro=. _ Uma cidade do Brasil. (Cidade pertencente ao Brasil.) Propriedade privada ou coletiva.

Adjetivo (ke’)
sehflaDBI ke’RTO. _ A casa formosa.
seZBO ke’S-KOBa=Ro= ke’RYO=. _ Uma cultura brasileira. (Cultura com características brasileiras.)

Origem, proveniência (ki+)
seJZ-E ki+S-KOBa=Ro= ke’RYO=. _ Uma planta brasileira. (Planta proveniente do Brasil.)

Causa, autoria (ke)
seSR-O= keS-TLO soKAMO=YS ke’RYO=. _ Um livro de Camões. (Livro da autoria de Camões.)

Adjunto Adnominal do Objeto Direto ou do Predicativo, Caso Genitivo do Acusativo ()
se=TXE' txaPSRU c-seSR-O= ku=XPRI= sePCA ke=PR-U se=TXE+. _ Eu dou o livro sobre coragem a você.

Adjunto Adnominal do Objeto Indireto, Caso Genitivo do Dativo ()
so=TXA- txiPSRU c-seLXO ke=PR-UsoJZU= ko=S-TLO saRWO=. _ Ele deu comida ao cão da vizinha.(Cão sobe a posse da vizinha.)Posse depositária.

Adjunto Adnominal do Adjunto Adverbial, Caso Genitivo do Ablativo ()
se=TXE' txiS-TLI= ke=PR-U sehflaDBI ku=S-TLO soJOA=W. _ Fui à casa de João.(Casa referente a/ relacionada ao João.)

Adjunto Adnominal do Adjunto Adnominal (Genitivo do Genitivo) ()
1) Adj. Adn. do Adj. Adn. do Sujeito ()
seTPO= / Exemplo:
sehflaDBI ko=S-TLO soJOA=W ku=S-TLO sehflaDNI tyaGZA. _ A casa do João da empresa é grande.

2) Adj. Adn. do Adj. Adn. do Objeto Direto ()
se=RYO= txiPSA c-sehflaDBI koS-TLO soJOA=W ku=S-TLO sehflaDNI. _ Compraram a casa do João da empresa.

3) Adj. Adn. do Adj. Adn. do Objeto Indireto ()
se=TXE' txiPSRU c-seS-TA ke=PR-U soJZU=ko=S-TLO soRWO= ki+S-TLO se[ki+]S-NI=. _ Eu dei isto ao cão do vizinho do fundo/ detrás.

4) Adj. Adn. doAdj. Adn.do Adjunto Adverbial ()
txaHR-Oc-S-FLA ki+S-NI= ki+S-TLO seDBI ko=S-TLO soRWO=. (Há horta no fundo da casa do vizinho.)
_ No fundo da casa do vizinho há uma horta.
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1. seeXPU ke’KO'
Numerais Cardinais
No sistema numérico da Língua Expressão-lógica, temos alguma semelhança estrutural àquela do sistema numérico hebraico. Que é intuitivo, pois a sua ordem mnemônica se ocupa da mesma ordem alfabética consonantal.
ko' _ prefixo que indica quantidade, número.

9 (nove) _ M ([ko']Mu)
10(dez); 1 da (um deca) _ CNB (CeNa [Ba]); CN (CeNa)
11 (onze) _ CNC (CeNa Ce)
12 (doze) _ CND (CeNa Di)
13 (treze) _ CNF (CeNa Fo)
14 (catorze, quatorze) _ CNG (CeNa Gu)
15 (quinze) _ CNH (CeNa Ha)
16 (dezesseis) _ CNJ (CeNa Je)
17 (dezessete) _ CNK (CeNa Ki)
18 (dezoito) _ CNL (CeNa Lo)
19 (dezenove) _ CNM (CeNa Mu)
20 (vinte) _ DNB (DiNa [Ba])
21 (vinte e um) _ DNC (DiNa Ce)
30 (trinta) _ FNB (FoNa [Ba])
40 (quarenta) _ GNB (GuNa)
50 (cinquenta) _ HNB (HaNa)
60 (sessenta) _ JNB (JeNa)
70 (setenta) _ KNB (KiNa)
80 (oitenta) _ LNB (LoNa)
90 (noventa) _ MNB (MuNa)
100(cem); 1 h (um hecto) _ CPBNB(CePe [BaNa Ba]); CP(CePe)
110 (cento e dez) _ CPCNB (CePe CeNa [Ba])
111 (cento e onze) _ CPCNC (CePe CeNa Ce)
123 (cento e vinte e três) _ CPDNF (CePe DiNa Fo)
200 (duzentos) _ DPBNB (DiPe [BaNa Ba])
300 (trezentos) _ FPBNB (FoPe [BaNa Ba])
400 (quatrocentos) _ GP[BNB] (GuPe)
500 (quinhentos) _ HP[BNB] (HaPe)
600 (seiscentos) _ JP (JePe)
700 (setecentos) _ KP (KiPe)
800 (oitocentos) _ LP (LoPe)
900 (novecentos) _ MP (MuPe)
1000 (mil); 1 k (um quilo) _ CQ[BPBNB](CeQi [BaPe BaNa Ba]); Q(CeQi)
2100 (dois mil e cem) _ DQCP[BNB] (DiQi CePe [BaNa Ba])
3210 (três mil, duzentos e dez) _ FQDPCNB (FoQi DiPe CeNa Ba)
4567 (quatro mil, quinhentos e sessenta e sete) _ GQHPJNK (GuQi HaPe JeNa Ki)
1.000.000(um milhão); 1 M (um mega) _ CR[BQBPBNB](CeRo [BaQi BaPe BaNa Ba]);CR (CeRo); CR,[BPBNBQ,BPBNB] (CeRo, [BaPe BaNa BaQi, BaPe BaNa Ba])
2.000.000.000(dois bilhões); 2 G (dois gigas) _ DS[BRBQBPBNB](DiSu BaRo BaQ iBaPe BaNa Ba); DS (DiSu);DS[BPBNBR,BPBNBQ,BPBNB] (DiSu, [BaPe BaNa BaRo, BaPe BaNa BaQi,BaPe BaNa Ba]);
3.000.000.000.000(três trilhões); 3 T(três teras) _ FT[BSBRBQBPBNB] (FoTa [BaSu BaRo BaQi BaPe BaNa Ba]); FT(FoTa)
4,0 x 10¹⁵ (quatro quadrilhões); 4P (quatro petas) _ GV[BTBSBRBQBPBNB] (GuVe [BaTa BaSu BaRo BaQi BaPe BaNa Ba]); GV (GuVe)
5,0 x 10¹⁸ (cinco quintilhões); 5E (cinco exas) _ HX[BVBTBSBRBQBPBNB] (HaXi [BaVe BaTa BaSu BaRo BaQi BaPe BaNa Ba]); HX (HaXi)
6,0 x 10²¹ (seis sextilhões); 6Z (seiszettas) _ JZ[BXBVBTBSBRBQBPBNB] (JeZo [BaXi BaVe BaTa BaSu BaRo BaQi BaPe BaNa Ba]); JZ (JeZo)
7,0 x 10²⁴ (sete septilhões); 7Y (seteyottas) _ KC- (KiC-u)
8,0 x 10²⁷ (oito oitolhões); 8- (oito-) _ LH- (LoH-a)
9,0 x 10³⁰ (nove nonilhões); 9- (nove -) _ MQ- (MuQ-e)
1,0 x 10³³ (um decilhão); 1- (um -) _ CR- (CeR-i)
2,0 x 10³⁶ (dois undecilhões); 2- (dois -) _ DS-(DiS-o)
3,0 x 10³⁹ (três duodecilhões); 3- (três -) _ FX-(FoX-u)
4,0 x 10⁴² (quatro tredecilhões); 4 - (quatro -) _ GZ- (GuZ-a)
4,0 x 10⁴² (quatro tredecilhões); 4- (quatro -) _ GZ-BX-BS-BR-BQ-BH-BC-BZBXBVBTBSBRBQBPBNB (GuZ-a BaX-u BaS-o BaR-i BaQ-e BaH-a BaC-u BaZo BaXi BaVe BaTa BaSu BaRo BaQi BaPe BaNa Ba); GZ-(GuZ-a)
4,0 x 10⁴² (quatro tredecilhões); 4 - (quatro -) _ GZ-BPBNBX-BPBNBS-BPBNBR-BPBNBQ-BPBNBH-BPBNBC-BPBNBZBPBNBXBPBNBVBPBNBTBPBNBSBPBNBRBPBNBQBPBNB (GuZ-a, BaPe BaNa BaX-u, BaPe BaNa BaS-o, BaPe BaNa BaR-i, BaPe BaNa BaQ-e, BaPe BaNa BaH-a, BaPe BaNa BaC-u, BaPe BaNa BaZo, BaPe BaNa BaXi, BaPe BaNa BaVe, BaPe BaNa BaTa, BaPe BaNa BaSu, BaPe BaNa BaRo, BaPe BaNa BaQi, BaPe BaNa Ba).
444,0 x 10⁴² (quatrocentos e quarenta e quatro tredecilhões); 4 - (quatro -) _ GPGNGZ-BPBNBX-BPBNBS-BPBNBR-BPBNBQ-BPBNBH-BPBNBC-BPBNBZBPBNBXBPBNBVBPBNBTBPBNBSBPBNBRBPBNBQBPBNB(GuPeGuNaGuZ-a,BaPe BaNaBaX-u,BaPe BaNaBaS-o,BaPe BaNaBaR-i,BaPe BaNaBaQ-e,BaPe BaNaBaH-a,BaPe BaNaBaC-u,BaPe BaNaBaZo,BaPe BaNaBaXi,BaPe BaNaBaVe,BaPe BaNaBaTa,BaPe BaNaBaSu,BaPe BaNaBaRo,BaPe BaNaBaQi,BaPe BaNaBa).
4.000.000.000.000.000.000.222.000.000.000.000.555.000.000 (quatro tredecilhões, duzentos e vinte e dois sextilhões, quinhentos e cinquenta e cinco milhões); 4 - (quatro -) _ GZ-[BPBNBX-BPBNBS-BPBNBR-BPBNBQ-BPBNBH-BPBNBC-]DPDNDZ[BPBNBXBPBNBVBPBNBTBPBNBS]HPHNHR[BPBNBQBPBNB] (GuZ-a, [BaPe BaNa BaX-u, BaPe BaNa BaS-o, BaPe BaNa BaR-i, BaPe BaNa BaQ-e, BaPe BaNa BaH-a,BaPe BaNa BaC-u], DiPe DiNa DiZo, [BaPe BaNa BaXi, BaPe BaNa BaVe, BaPe BaNa BaTa, BaPe BaNa BaSu], HaPe HaNa HaRo, [BaPe BaNa BaQi, BaPe BaNa Ba]).

2. seeXPUke’KU-, seeXPUke’KI+ko'PTRU= seeXPUke’KE’.
Numerais Ordinais (de posição temporal, de espacial e de qualificativa)
Esses indicam a ordem cronológica ou posicional dum ser, objeto, conceito etc.
O afixo ku- é o evidenciador de tempo.
O afixo ki+ é o evidenciador de posição espacial, lugar, localização.
O afixo ke’ é o evidenciador de categorização, qualificação.
Sendo assim, basta substituir o afixo ko' por outro conveniente. Para que este expresse a ideia adequada.
Por exemplo
9 (nove) _ M ([ko’]Mu)
9º (nono lugar cronológico) _ M ([ku-]Mu)
9º (nono lugar espacial) _ M ([ki+]Mu)
9º (nona categoria de qualificação) _ M ([ke’]Mu)
seeLNE' ko'Mu. _ Nove passos. (Ideia de quantidade: ko').

se=Se= ku-Mu ku=TR-O’ki+S-TA.
("O ser nono referente achegaraqui.")
O nono achegar aqui. (Ideia de tempo: ku-).

seDLE’ ki+Mu. _ O nono andar (piso, pavimento). (Ideia de localização: ki+).

seLVU ke’Mu. _ Queijo de nona categoria (piso, pavimento). (Ideia de qualificação: ke’).

3. seeXPU ke'KE’
Numerais Qualificativos
Os numerais que exprimem vantagem ou desvantagem são acompanhados pelo afixo ke'. Eles ocorrem em situaçôes de atributos, "status quo" ou qualquer desqualificação.
Por exemplo:
9º (nono) _ M (ke’Mu)

seS-KO ke’S-TA= dyaMu (/ txaKU-RYU= ke’Mu) ku=XPRI= seXPAXTI ko'PTRU=
seXPAPTRA ke’H-YE ke’R-ZO.
{"O país aquele está nove (está nono classificatoriamente) a respeito depazeliberdadefinanceira individual."}
  Aquele país está em nono no "ranking" (na classificação) de mais pacíficos e economicamente livres.

{ } _ sujeito da frase.
c- _ objeto direto ou predicativo do sujeito.
c- _ objeto indireto.
{ }- _ adjunto adnominal do sujeito.
{ } _ adjunto adnominal do objeto direto ou do predicativo.
ke+ _ como, comparando-se com, -mente, advérbio de modo.
{ }, ke, ko, ku, ka=, ke=, ko=, ku=, ko', ke+, ki+, ka-, ku- _ adjunto adverbial.
{ }, S-TLO, S-TLO=_ adjunto adnominal do adjunto adverbial.
{ },S-TLO, S-TLO= _ adjunto adnominal do objeto indireto.

4. seeSTLI, seeSTLI= ko'PTRU= seeSTLA=
Preposições, Conjunções e Advérbios
   ku= _ inicia todos os ligantes frasais que expressam um tema ou assunto. Ex.: ku=XPRI= _ a respeito de, sobre, referente a.
ku _ prefixo opcional para preposições e conjunções (ligantes frasais). Ex.: kuXPRI= _ a respeito de, sobre, referente a.
ko' _ inicia os ligantes que expressam quantidade ou intensidade. Ex.: ko'RYE _ e, mais, com, e também.
ke+ _ inicia os que expressam modo, maneira, jeito. Ex.: ke+S-TA _ assim, deste modo, destarte.
ki+ _ inicia a ideia de lugar, localização, posição. Ex.: ki+S-TA= _ ali, lá, naquele lugar.
ka- _ no início duma palavra, indica interrogação, pergunta. Ex.: ka-SE=? _ Quem? Que pessoa? Qual ser vivo?
ku- _ indica tempo, cronologia. Ex.: ku-S-TA= _ então, naquele momento, naquela época.
ka= _ indica o material que constitui um objeto: "feito de..." Ex.: ka=S-TLO _ feito de.
ke= _ indica finalidade, propósito, objetivo, alvo. Ex.: ke=S-TLO= _ para, com a finalidade de.
ke _ indica autoria, causa criadora. Ex.: keS-TLO _ pela autoria de.
ko= _ indica posse, portar e administrar algo como um depositário ou protetor. Ex.: ko=S-TLO _ na posse de, sobe a proteção de, sobe a diligência de.
ko _ indica propriedade privada, como sendo o dono (proprietário legal). Ex.: koS-TLO _ pertencente a, propriedade privada de.

5. seetxePCI= ke’STLa
Derivações Verbais

São verbos formados a partir de outro verbo. Portanto, estão relacionados aos verbos pelo significado e pela forma escrita.
seeTPO= / Exemplos :

txeKO _ ter, indica propriedade privada, como sendo o dono (proprietário legal).
txeKO= _ possuir (indica posse, portar e administrar algo como um depositário ou protetor.).

tyeKU- , tye _ ser.
dyeKU- , dye, tyeKU-RYU= _ estar (ser por uma fração de tempo).

tyeTR-A,tyeKU-TR-A _ poder (ser capaz).
tyeTR-A, tyeKU- ke’TR-A _ ser capaz.
txeTR-A _ capacitar.

tyeTR-U, tyeKU-TR-U _ poder (ser possível).
tyeTR-U, tyeKU- ke’TR-U _ ser possível.
txeTR-U _ possibilitar.

tyeTR-E+, tyeKU-TR-E+ _ poder (ter permissão, ser permitido).
tyeTR-E+, txeKO c-seTR-E+ _ ter permissão (objeto direto).
tyeTR-E+, tyeKU- ke’TR-E+ _ ser permitido (predicativo do sujeito).
djeTR-E+ _ ser permitido (voz passiva).
txeTR-E+ _ permitir (voz ativa).

6. seeSTLA ke’stePTRU
Verbos de Ligação
Esses são verbos que expressam estado momentâneo, quadro circunstancial. Eles ligam o Sujeito Frasal ao Predicativo Frasal.
seeTPO= / Exemplos :

tyeKU- _ ser.
se=TXE+ tyaKu- c-ke’steTFE. _ Você é trabalhador(a). És trabalhador(a).

dyeKU- _ estar, andar (estar).
saTXA- dyeKU- ke’LZ-A. _ Ela está com fome. Ela está faminta.
se=e=TXE' dyaKU- ke'VZ-A- ku=XPRI= soTXE+._ Nós andamos preocupados com ele.

txeZNE' _ manter-se, permanecer, continuar (permanecer).
se=e=TXE' txuZNE' ke'XTE'. _ Mantenhamo-nos serenos. Permaneçamos serenos. Continuemos serenos.

txePCE+ _ tornar-se, ficar (tornar-se), virar (tornar-se).
saaR-FE ke'TXE+ txePCESWE ke'LLE' . _ Suas irmãs se tornaram vegetarianas.

txeRZ-E[SWE] _ assemelhar[-se com], parecer[-se com].
se=TXE+ txaRZ-E c-soR-FA ke'TXE+. _ Pareces com teu pai.

dyeZNU _ viver (estar frequentemente).
saTXE' dyaZNU ke'TFI+. _ Vivo sonolenta.

7. seetxePCI= ki+KI+ seeKE’
Derivação em Adjetivos

São adjetivos formados a partir de outras palavras. Portanto, estão relacionados pelo significado e pela forma escrita.
seeTPO= / Exemplos :

seTWA- _ esperança (substantivo).
txeTWA- _ gerar esperança (voz ativa).
ke'txeTWA- _ esperançosa, esperançoso (adjetivo).

djeTWA- _ receber esperança.
ke'djeTWA- _ esperançada, esperançado.

sePSRO= _ incômodo, estorvo.
txePSRO= _ incomodar, estorvar, atrapalhar.
ke'txePSRO= _ incomodador, incomodadora.

djePSRO= _ ser incomodada, ser incomodado (voz passiva).
ke'djePSRO= _ incomodada, incomodado.

Para Contato
leo.fameca@gmail.com
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São José do Rio Preto - SP, Brasil
Leonardo Gonçalves P. S.

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